Вводный инструктаж по изучению приемов пользования штангенциркулем и угломером проводится в такой последовательности:
Для упражнений в отработке координации движений и балансировке напильника на тренировочном приспособлении, выполняемых на первом уроке, учащимся выдаются налаженные (отрегулированные) на максимальный ход качающейся рамки тренировочные приспособления с закрепленными в них плитками. После показа установочных приемов опиливания учащиеся закрепляют тренировочные приспособления в тиски и приступают к выполнению упражнений — опиливают широкую плоскость плитки.
При правильной координации движений и балансировке напильника качающаяся рамка тренировочного приспособления с закрепленной в ней плиткой удерживается в горизонтальном положении пружинными опорами. В случае чрезмерного нажима на переднюю часть напильника рамка, поворачиваясь на осях, наклоняется вперед, конец рамки касается кнопки концевого выключателя, что вызывает замыкание электрической цепи сигнализатора. При этом загорается передняя лампочка, сигнализирующая о том, что в результате неправильных действий учащегося на переднем крае поверхности детали образовался «завал». Аналогично тренировочное приспособление сигнализирует при слишком большом нажиме на заднюю часть напильника, В этом случае световой сигнал поступает от задней лампочки. Получая сигналы о допущенных ошибках, учащийся при дальнейшей тренировке самостоятельно устраняет их, что в значительной степени облегчает работу мастера при текущем инструктировании учащихся. Применение тренировочного приспособления позволяет мастеру оперативно следить за правильностью действий учащихся и принимать своевременно меры по устранению ошибок учащихся.
Услуги контроля качества при строительстве и ремонте на сайте http://www.expertdoma.ru/kksir.html.
В процессе руководства тренировочными упражнениями необходимо обращать внимание не только на правильность координации движений и балансировки напильника, но и добиваться, чтобы учащиеся осваивали правильные приемы движения напильника, соблюдали правильную рабочую позу. Только так можно приучить учащихся постоянно следить за собой и соблюдать правильные приемы опиливания, что составляет залог успешного овладения операцией опиливания в целом.
Добавить комментарий
Для отправки комментария вы должны авторизоваться.